瑪思音樂工作室

對於初學鋼琴的孩子以及家長，最容易問的是『這樣彈鋼琴的姿勢對嗎?』今天小編要來用影片還有圖片做一個簡單的說明。

瑪思的老師對於初學者會不斷的要求正確彈鋼琴的姿勢，是因為可以使孩子在學琴的過程更加順利，隨著學習時間可以逐步體會到正確地運用身體的重量和力量來觸鍵可以提高彈奏的準確性。當孩子的學習進入到高階彈奏時，很多時候是這些基本功的影響、尤其是音色上的變化要求會跟手指姿勢相互影響。

今天我們先從常見的手型錯誤以及原因開始:

1. 掌關節塌陷

原因:大指、小指支撐不好所致

2. 翹手挽

原因:手挽不鬆所致。

3. 塌指、折指、跪指

原因:手指站立不好、觸鍵過於用力、手挽太高

4. 大拇指離開鍵盤

原因:彈琴的點偏外，手指沒有站好，要保持圓拱型

5. 大拇指外翹→應該是大拇指內鉤
6. 虎口夾緊

原因:手掌過於緊繃、要注意放鬆

7. 小指平躺

原因:小指彈琴的擊鍵點太近，小指第三關節未突出

8. 大拇指第二關節塌陷

原因: 大拇指過於用力，虎口沒有打開

9. 手掌傾斜

原因: 小指為戰力好，第三關節未突出，小指缺乏應有的支撐點

10. 手指沒有保持圓型

原因: 手指過於用力、虎口沒有打開

11. 伸手指、勾手指、懸掛手指

以上是老師們在對於初學者常遇到的狀況。

家長注意！

幼兒(初學者)手指大都很軟，力量較弱，手型容易塌陷，學習過程中調整手型要有一個漸進的過程，過分強調手指的標準化，鈽彈會傷害到孩子的興趣，嚴重時還會損傷手指！與其這樣，可以先加強試唱練習耳朵聆聽的能力，在聽力正當發育的階段，訓練聽音不但可以開發聽覺系統，還有助於孩子進入更好的練習狀態。

幼兒(初學者)手指大都很軟，力量較弱，手型容易塌陷，學習過程中調整手型要有一個漸進的過程，過分強調手指的標準化，鈽彈會傷害到孩子的興趣，嚴重時還會損傷手指！與其這樣，可以先加強試唱練習耳朵聆聽的能力，在聽力正當發育的階段，訓練聽音不但可以開發聽覺系統，還有助於孩子進入更好的練習狀態

參考網址：https://kknews.cc/zh-tw/entertainment/oemq6o.html。