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我最喜歡彈鋼琴.jpg

該如何讓孩子愛上鋼琴課,是初階孩子上課最重要的事情,也是老師最費心的部份。

選擇適合孩子年齡以及個性的音樂教材:
『芬貝爾』『好連得』『艾弗瑞』『拜爾』『約翰湯姆遜』......等,選擇有系統的教學教材,很容易又簡單的建立基本的音樂概念,在彈奏上也可以分成技巧、教本、表演、樂理...等部分,同時進行中。小編很喜歡使用有系統的教材,在認識彈奏技巧的同時,也可以配合曲子將技巧運用在裡面,歌曲好聽旋律優美,跳出技巧的枯燥練習。


認識一首新曲子:
《左右手的位置》初學鋼琴的孩子,對於音符跟鋼琴的位置,最容易產生混淆,明明都是DO但是因為音高的關係,在鋼琴的位置也會不一樣。就像是去一個新地方就會先goggle地圖確認位置,然後才開車過去,這個真的很重要喔!
《讀譜》先閱讀音符的位置,確認每個音的位置,以及音形的變化。正確的讀譜可以幫助孩子彈奏上漸少錯音。

《唱譜》可以建立孩子正確的音高,也可以提升耳的敏感度,當彈錯的時候也可以自覺性的發現。

 

3方位的音樂學習:
能感受音樂的美好,在於能不能體會音樂。彈琴只是技術要懂得音樂才是藝術喔。
不要低估樂趣的影響力
   有樂趣,才能持續維持學習、才能創造更高的層次。學習鋼琴或是其他樂器,並不在於以後能不能靠它賺錢,而是在於學習音樂的路徑,應用到一個人的未來。
音樂教學的未來
   從智能上: 為幼兒的大腦鍛鍊上提供了最全面的五感體驗,音樂可以使人的空間理解力增強,對於空間數理的能力也會相應提高。如果從小接受音樂教育,可以增進大腦皮質的發展模式,促進高層腦部運作的功能,有利於智力發展。
   從身心發展上:學習音樂的同時,也提供了抒發情感的好管道。根據國外的臨床實驗證實,音樂還可以消除心中的煩惱,誘導睡眠。
   從審美上:審美的鍛鍊是適應未來重要的能力之一,也是人工智能取代不了的地方。

 

瑪思的老師在教學上都是靠這些教學秘辛來陪伴孩子,你想愛上一堂音樂課嗎~ ~

瑪思音樂工作室:新竹市北區鐵道2段423號

03-5339982

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