瑪思音樂工作室

🥁一位音樂教育家說過：「兒童學習音樂最好先從打擊樂學起，因為打擊樂能夠最直接的滿足孩子製造聲響的慾望。」

🥁科學家研究發現，右腦儲存量是左腦的100萬倍。但現實中95%的人僅使用左腦，大多數人醫生只用了大腦的3%~4%。「左右腦部開發事的打擊樂教學」在學習一門樂器的同時也激發孩子們左右腦的用運，便隨他們是一生巨大無形的財富。

🥁擊樂演奏家鄭雅心打擊樂對孩子的肢體協調很有幫助，無論是肢體律動、雙手同時敲奏、左右手輪流敲奏，都有許多「跨過身體中線」的動作，不但能訓練敏捷度，更可刺激左右腦開發。

🥁擊樂家張育瑛強調，打擊樂除了個人演奏技巧，更是強調人際互動、團隊合作，讓孩子更具同理心與社交能力。在合奏過程中，每個人都缺一不可，身處其中自然可以體會到「我是被需要的」，會更有學習動力。

🥁教育學家王宏哲指出『鼓手較一般人聰明的研究是有其可信度的』

#幼兒打擊團班招生中，星期四18:00~18:50
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