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防疫中的好文分享
#根據國際上許多研究指出,「自律」更能預測一個人未來的學業表現、事業成就
美國賓州大學一項針對八年級學生的研究顯示,「自律」比「智商」更能預測學業成績。
紐西蘭的「丹尼登(Dunedin)跨領域健康發展研究」指出,
從小有自我控制能力的孩子,在健康、財富、
工作等各方面表現都比較好,
呼應了知名的美國史丹佛大學「棉花糖實驗」。
 
現在台灣的孩子們都防疫在家,
正是大量空白時間可以讓孩子學習自律的時機。
 
一個人是否具備自律的能力,可從下列三個層面來看--友緣基金會諮商心理師陳奕安
📌在生活上能否自理及獨立
📌是否能調節自己的情緒、想法及行為,幫助自己達成目標
📌是否考量到自己與他人、環境的關係及互動,不會過度影響別人
 
 
#教導紀律,不應是控制你的小孩,而是教他們控制自己—現居美國的心理治療師
艾美.莫林(Amy Morin)在〈教小孩自律的重要性〉一文中談到
自律的孩子更有能力面對人生的挑戰、管理壓力,即使爸媽不在身邊,
也會做出健康的選擇。
 
 
📝建立孩子「自律」的方式
📌幫小孩找到動機,啟動孩子自律
#孩子並非沒辦法控制自己,而是缺乏動機,
他需要的是去發現做事情的樂趣。德沃爾說。
📌孩子需要有自己做主安排的空間
📌大人以身作則,是最好的自律教材
#小孩出生後就像一張白紙,深受家長教育的影響,如果可以適時給予引導,
從穿衣、刷牙、洗臉等生活層面,逐漸拉大到學習態度、人際互動等層面
,就能幫他們形成自律的生活習慣,宜蘭大學通識教育中心副教授陳復
📌一次一件事,環境的塑造很重要
#家長對於前額葉發展較慢的小孩,千萬不要以為口頭教導就夠了
,必須透過引導、設計環境,讓小孩做出有自律的行為,
一次只要一件事,累積自信心。張黛眉說。
📌透過體驗後果,學會自控及負責
(文自未來Family)
 
 
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