♪♪♪♪♪瑪思音樂課程介紹♪♪♪♪♪
~音樂是給孩子最棒的禮物~ 我們教室有: 鋼琴,大提琴,小提琴, 烏克麗麗,打擊課程,學齡前打擊團體班.... 快來體驗看看吧~~~~~~~

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🎻學習音樂對於孩子來說有很多好處~~

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 在學齡前替孩子找玩伴,是現在很流行的『親子共學』,主要是陪伴孩子可以更加快速地進入團體生活,

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孩子都喜歡敲敲打打,若是可以藉由這與生俱來的本能,引導孩子去感受不同的節奏、

體會各個國家的音樂,進而踏上音樂學習之路,

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『音程』的概念:樂音音列中,兩者之間的音高距離關係,稱為『音程』。

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2019年冬令營第一周精彩的落幕了。

這次總共有18位孩子、9師一起參與這次的活動。

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『節奏』是音樂的靈魂,是音樂的脈搏。對於初學者來說,節奏的穩定彈奏一直是個難點。

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  可可(匿名)一位語言發展遲緩的兩歲小男孩,害怕遇到陌生人、

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在弦樂家族裡面,大提琴應該是值得推薦的學習樂器,因為

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    要學鋼琴有很多管道,有團體班,也有個人班鋼琴課,

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  學齡前的孩子,家長會願意花一些時間參加一些親子課程,有效的陪伴不僅在學習上具有引導與示範的功能,

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【學習分享文】

  樂樂(匿名)接觸鋼琴的學習只有幾個月的時間,枯燥的單旋律練習時常會不懂自己在彈奏的是甚麼~不過,

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明明孩子每天都有花時間去練習鋼琴(或是其他樂器),怎麼上課的時候,老師還會問你這周都沒有練習嗎?”

這周練習時間很少嗎?”

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音樂是一種美與智慧的結合,培養耐心與專注力是目前家長想讓孩子學習音樂的最大因素。

今天瑪思要特別聊一下學習小提琴的相關問資訊:

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恭喜這班的孩子完成了第一期的打擊樂,這兩個月孩子到底學到了甚麼呢~

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今天瑪思來了一位特別的小女孩,媽咪牽著她的小手進到教室,跟奶油老師說明孩子的個性以及特徵,

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【打擊團課:語言節奏】

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    愛因斯坦曾說過:想像力比知識更重要!他認為知識是有限的,但是想像力卻可以無窮廣大,並且可以推動進步。在想像力前期,觀察力也是相當重要的,從生活中培養孩子的觀察力,對想像力創造力都有很大的幫助。

   這次上課的時候,遇到一首曲子『祈雨舞』,四拍子的鋼琴曲子,強弱記號可以禿顯整首曲子的特徵,所以一開始一定要把左手伴奏的強弱彈奏出來。接著加上右手的主旋律讓曲子豐富起來,在B段的的旋律像是去森林裡面打獵,而且動作要輕巧,這樣才不會驚嚇到動物,並且使用鋼琴來表現出這樣的情境。

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   有一座大森林不知道怎麼了竟然失火拉…裡面的動物急忙著找安全的路出來,

可可老師做了一個神奇的大樹刮胡,小朋友要利用這聲音把動物們安全的引導出來。

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